Proceedings of the fourth congress of the European Society for Research in Mathematics Education : 18-21 February 2005, Sant Feliu de Guíxols, Spain [Fitxer informàtic]

Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (4rt : 2005 : Sant Feliu de Guíxols )


[S.l.] : [s.n.], 2005
1 disc òptic (CD-Rom)
A la superfície del disc: "CERME 4 : European Research in Mathematics Education IV". A la coberta: IQS. Fundemi Business Institute, Universitat Ramon Llull.

Actes de les setenes Jornades Matemátiques Hispano-lusitanes : Sant Feliu de Guíxols (Catalunya), maig 1980

Jornades Matemàtiques Hispano-Lusitanes (7es : 1980 : Sant Feliu de Guíxols )


Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Secció de Matemàtiques, 1980
3 vols (Publicacions de la Secció de Matemàtiques) 
Conte: 1.Didàctica, historia, lògica, àlgebra, geometria àlgebraica. 2.Geometria diferencial, topologia, teoria de funcions. 3.Equacions funcionals, probabilitats i estadística, matemàtiques aplicades, càlcul numèric.
ISSN 0210-4555

Novembre matemàtic : [cicle de conferències] / Claudi Alsina, [et al.]



Sant Feliu de Guíxols : IES Sant Feliu de Guíxols, 2001
161 p. : il. ; 25 cm
Bibliografia.

Matemàtica : camp d'aprenentatge els monestirs del cister / Josep Baluja



Barcelona ; Tarragona : Generalitat de Catalunya, Departament d'Ensenyament : Camp d'Aprenentatge "Els Monestirs del Cister", [199?]
20 p. : il. ; 30 cm (Santes Creus, 2) 

Maria Antònia Canals, la renovadora de l'ensenyament de les matemàtiques / text: Xevi Planas ; fotos: Josep Maria Oliveras
Planas, Xevi


En: Revista de Girona. Girona. Any 45, núm. 193 (març-abril 1999), p. 22-29 : il. (Figures) 

Influencia de las matemáticas recreativas en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas de la ESO en el Baix Llobregat y el Garraf - Catalunya [Fitxer informàtic] / Mariano José Fernández Campos ; [dirigit per: M. Asunción Estrada Roca, Joan Gómez i Urgellés]
Fernández Campos, Mariano José


2021
Dirigida per: Estrada Roca, M. Asunción; Gómez i Urgellés, Joan. Universitat de Lleida. Departament de Matemàtica, 2021
1 recurs electrònic

Elaboració de material didàctic per a la contextualització de les matemàtiques curriculars d'ESO basat en la realització de Sortides matemàtiques per la Comarca de la Selva [Fitxer informàtic] / Rebeca Martínez Martínez ; [dirigit per: Margarida Espona Dones]
Martínez Martínez, Rebeca


2012
Dirigida per: Espona Dones, Margarida. Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012
1 recurs electrònic
Projecte final de màster (Màster en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes).

En l'àmbit de l'ensenyament obligatori les sortides a l'entorn són un recurs molt utilitzat pel gran potencial educatiu que poden aportar. Són activitats que resulten atractives i motivadores als alumnes, amb la qual cosa impliquen un potent espai d'ensenyamentaprenentatge. La possibilitat de sortir a explorar el món que els envolta constitueix una experiència que permet la construcció de coneixement i l'adquisició de competències en tots els àmbits i en particular de les matemàtiques. És en aquest context, que en aquest treball es proposen un conjunt d'activitats d'aprenentatge relacionades amb el currículum de matemàtiques de secundària basades en la realització de sortides per l'entorn. Concretament s'han dissenyat activitats per realitzar a través de visites per tres localitats de la Comarca de la Selva: Lloret de Mar, Blanes i Tossa de Mar. El material es centra en tots els nivells d'ESO i abarca un ampli ventall de temàtiques (numeració i càlcul, canvi i relacions, espai i forma, mesura, i estadística i atzar). Les activitats es presenten en format tradicional i a través d'un curs Moodle, d'aquesta manera el professorat té a l'abast el material necessari per poder planificar la sortida adequadament i cobrir l'atenció educativa de tot l'alumnat, tant si assisteixen o no a la sortida. Finalment, remarcar que aquest és un material didàctic que pot servir de model per a altres sortides, així com per reforçar els coneixements adquirits en diferents unitats didàctiques.

Esbós biogràfic de Maria de las Mercedes Usúa Pérez / Maria de les Neus Ruiz Jaume
Ruiz Jaume, Maria de les Neus


En: Annals del Patronat d'Estudis Històrics d'Olot i Comarca. Olot, núm. 21 (novembre 2010), p. 353-370 (Memòria oral i biografies) 
Notes i bibliografia. Resums en català, castellà i anglès.

La present comunicació pretén realitzar una primera aproximació a la figura de Mercedes Usúa, professora i directora a l'Escola Normal de les Balears. María de las Mercedes Usúa Pérez va néixer a Barcelona el 20 de març del 1887. L'any 1906 va obtenir el títol de mestra de grau superior a l'Escola Normal de Valladolid i el 1909 va ingressar a l'Escola d'Estudis Superiors del Magisteri de Madrid, on l'any 1912 va assolir el grau de mestra normal en la secció de ciències. L'any següent, va aconseguir una plaça com a professora numerària a l'Escola Normal Femenina de les Balears. Durant la seva estada a l'illa, va compaginar la tasca docent a la càtedra de matemàtiques amb el desenvolupament de la funció directiva, primer de l'Escola Normal Femenina (1913-1931) i després de l'Escola Normal de Magisteri Primari (1931-1936). Després de la Guerra Civil, període en el qual exercí a diferents indrets de la geografia espanyola, va reingressar a la Normal balear, on va enfrontar-se a un consell de guerra i a un expedient de depuració, malgrat els quals va continuar exercint la docència i amb el temps fins i tot la direcció de l'Escola Normal fins al 1957, any en què es va jubilar.

La Geometria a la Seu Vella de Lleida : Material Didàctic ESO / Autors: Equip ICE Matemàtiques de la UdL



[Lleida] : [Universitat de Lleida. Institut de Ciències de l'Educació], DL 2002
45 p. : il. + 1 CD
Bibliografia. El CD conté les fitxes de treball de la carpeta ICE "La geometria a la Seu Vella de Lleida".
ISBN 8484091643

Un Matemàtic i astrònom torellonenc: Onofre Jaume Novellas i Alavau (1787-1849) / Francesc X. barca Salom
Barca i Salom, Francesc Xavier


En: Ausa. Vic. vol. 24, núm. 163 (2009) , p. 127-149 : il.
Ciència i pensament científic a Osona (segles XIX i XX). Notes. Inclou obres publicades i inèdites d'Onofre Jaume Novellas i Alavau. Resum en català i anglès.

La represa econòmica de finals de segle XVIII va impulsar la Junta de Comerç de Catalunya a crear un seguit d'escoles, com la Nàutica i la de Matemàtiques, per tal de formar tècnics preparats. Onofre Novelles i Alavau, nascut a Torelló, va ser el primer professor de l'Escola de Nàutica i catedràtic de la de Matemàtiques i fou clau en la introducció de càlcul infinitesimal en els ensenyaments tècnics. Va formar tota una generació de professors de matemàtiques, però malgrat la seva implicació en la vida cultural de Barcelona no va perdre mai la seva relació amb Torelló.

Jaume Balmes: notes i escrits matemàtics / M. Rosa Massa-Esteve
Massa-Esteve, M. Rosa


En: Ausa. Vic. vol. 24, núm. 163 (2009) , p. 113-126 : il.
Ciència i pensament científic a Osona (segles XIX i XX). Notes. Resum en català i anglès.

Jaume Balmes (1810-1848), conegut com a filòsof i publicista catòlic, va exercir durant quatre anys (1837-1841) com a professor de matemàtiques a la Càtedra de Matemàtiques de Vic. Encara que la bibliografia sobre Balmes i les seves obres és molt nombrosa, hi ha pocs textos que es refereixin específicament a l'aspecte matemàtic. En aquest article proposem analitzar algunes idees matemàtiques de Balmes tant pel que fa a la seva creença en la matemàtica com a base de progrés, com a la part més teòrica a la qual va contribuir amb els seus escrits.

Establecimiento y plan de estudios de arithmetica, gramatica, retorica, y poesia, que con la superior aprobacion de su excelencia, y real acuerdo van a abrirse en esta ciudad; con noticia de los examenes que sostuvieron los prefesores ante los señores Teniente de Corregidor, Regidores comisionados del muy ilustre Ayuntamiento



Barcelona : Eulalia Piferrer Viuda, [post. a18??]
28 p. ; 19 cm

Calculo Mental y medios prontos aplicados a las operaciones mercantiles de la Plaza de Barcelona o modo de resolver en el acto y sin pluma, varios problemas mercantiles indispensables a los que se dedican al comercio y principalmente a los que se ocupan en operaciones de bolsas / D. Agustin Caze
Caze, Agustín


Barcelona : Imp. J. Gaspar, 1860
16 p. ; 25 cm

Programa de la asignatura de aritmética y álgebra para el curso de 1899 á 1900 / J.M. Capella Bartrina
Bartrina i Capella, J.M.


Barcelona : Instituto de la Segunda Enseñanza de Barcelona, 1899
16 p. ; 22 cm

Evocació i elogi de l'Escola Pia: un document de 1826 / Josep M. Sanmiquel Planell
Sanmiquel i Planell, Josep Miquel


Sabadell : Fundació Bosch i Cardellach, 1997
57 p. ; 23 cm (Quaderns d'Arxiu de la Fundació Bosch i Cardellach, 79) 
ISBN 84-921048-5-6

Ejercicios literarios de las aulas de aritmética, gramática latina y humanidades de las Escuelas Pías de la Villa de Sabadell, bajo los auspicios del magnífico Ayuntamiento; que se tendrán los días 27, 28, 29 de Julio de 1826 / [Escuelas Pías de Sabadell]

Escola Pia de Sabadell.


Mataró : Impr. Juan Abadal, [1826]
32 p. ; 30 cm
Inclou una elegia dedicada al fundador de les Escoles Pies de Sabadell, D. Antonio Cortés de Andrada, Meca, Marquès de Ciutadilla.

Ciutat i matemàtica / Ramon Capsada, Mª Antònia Estaun
Capsada, Ramon


Sabadell : Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències. Districte Universitari de Catalunya i Balears. Delegació de Sabadell, 1981
88 p. : il. ; 21 cm (Materials Pedagògics per a la Recerca, 9. Guia Didàctica) 
Treball premiat amb el I Premi dels Materials Pedagògics per a la Recerca.

Segons els autors, en el procés d'aprenentatge de les nocions matemàtiques un element important és el de mesurar i prendre dades d'objectes reals i d'elements que participin d'una manera més activa en la vida de cada dia; l'objectiu del present treball és el de plantejar, a partir de l'entorn ciutadà, una sèrie de qüestions matemàtiques que l'alumne pugui resoldre amb els seus coneixements de la matèria.